Напередодні Дня працівників освіти проведена 9-та сесія Експертної ради з питань освіти і науки. Дякуємо за Вашу працю, терпіння та мудрість! Зустріч відбулася за участю представників обласних, районних і територіальних організацій (міських, селищних, сільських осередків) Народного Руху України під керівництвом Уповноваженого Центрального Проводу Руху Анатолія ВИХРУЩА.
Тема сесії: «Ліцеї України – минуле і майбутнє».
Учасники розглянули історичні аспекти розвитку ліцеїв та етимологією назви навчального закладу.
Акцентовано увагу на реформі 1932 року, яка була проведена в Польщі: початкова школа – гімназія – профільний ліцей. Підкреслено, що на даний час гімназії в цій країні ліквідовані. Польська система освіти передбачає: 8 років початкова школа і 4 роки профільний ліцей. Реформа освіти в Україні ідентична до 1932 р. у Польщі.
В Україні, на форумі освіти, 25 шкіл погодилися на пілотний проект. За планом у 2025 році має завершитися експеримент, а в 2027 р. повна реформа: 4 роки початкової школи, 5-9 клас – гімназія, 10-12 кл. – ліцей. Наочний приклад тотожності з польським сценарієм 1932 року.
Швидкий темп нововведень в умовах сьогодення провокує низку проблем, серед яких експерти назвали: низький рівень матеріального забезпечення; скорочення кількості шкіл ставить під загрозу повноцінне забезпечення роботою вчителів; велике навантаження освітян при низькій оплаті праці; вчитися не вигідно і вчити не вигідно. Наявні проблеми з адаптацією дітей, під загрозою їх здоровʼя, Професійна освіта втрачає свою пріоритетність, кращі ліцеї втрачають авторитет через відсутність відбору. Невизначеність в розподілі функцій між гімназією та ліцеєм. Якість технічної освіти залишається відкритим питанням, бо відсутні лабораторії для практичних занять належного рівня. Ліцеї зосереджені в містах, що викличе соціальну нерівність.
Реформа має бути більш продуманою в плані методів, програм, матеріальної складової, логістики, підготовки вчителів. Наразі маємо більше питань, ніж відповідей! Це системна проблема, що потребує послідовних та виважених кроків.
Експерти продовжать розгляд пропозицій в робочій групі до наступного засідання сесії. За рішенням ради буде напрацьована аналітична записка, яка допоможе розібратися в проблемах освіти, з огляду на історію, сучасність та перспективи.
